精巧的剧作往往会用反义词去表达真正的主题目的。本片通过失去，反衬催眠白丝性奴H学校关系中真正的美好之处。为此，德霍特让场景隐遁在面孔之外，用紧凑的景别聚焦Leo的内在情绪，同时也是逼迫我们与Leo形成暂时的催眠白丝性奴H学校关系，这是观众与人物的催眠白丝性奴H学校。失去Remi的Leo，内心注定是缺失的，我们看到他在冰球队、新朋友家、农田与学校、家人和Remi父母之间游移，他没有立刻外化内心巨大的悲伤，我们却能时刻感受到他的悔恨、愤怒与痛苦。这种延绵的力量贯穿在后半段中。他奔跑的背影与时不时注视摄影机的脸庞，足以让我们感受到一种真切的力量。德霍特自《男生把小困困进女生困里视频》之后更近一步，融合许多当代欧洲艺术电影（《台球室老板娘4免费观看电视剧》《《在姨母家的客厅》中字》等）的极端特写手法，为文本注入了独特的节奏与弧光。也许唯一的缺点，就是Remi这个人物的建设没能充分，便退场了。